人物与动作姿态表达 × 动作连续
姿态表达还依赖缩小后的可辨性：把角色压成剪影或遮去衣纹后，四肢与躯干围出的空隙仍能指示朝向，姿态才成立；空隙被填满或方向含糊时，读者只能看到一团形体。
动作连续还要求动作阶段顺序可辨：预备、发力、收势若按日常次序分配到画格，读者才接成一段；跳过发力或把阶段倒置，前后两格会被读成两个独立动作。
本页条目
人物与动作
人物与动作动作连续 × 表情变化
动作连续还要求动作阶段顺序可辨：预备、发力、收势若按日常次序分配到画格，读者才接成一段；跳过发力或把阶段倒置，前后两格会被读成两个独立动作。
表情变化还由画格间距承担：同一张脸在相邻两格小幅改动，读作情绪波动；隔开数格再出现明显差异，才被读作情绪升级；单看一格无法判断变化快慢。
人物与动作表情变化 × 人物区分
表情变化还由画格间距承担：同一张脸在相邻两格小幅改动，读作情绪波动；隔开数格再出现明显差异，才被读作情绪升级；单看一格无法判断变化快慢。
人物区分在同框时最需要依据：角色单独出现只需与记忆中的印象对上，一旦并置，读者要靠高矮、宽窄或明暗这类可比较的差异轴把两人分开；缺少差异轴，两张脸容易被并成一个。
人物与动作人物区分 × 气泡顺序
人物区分在同框时最需要依据：角色单独出现只需与记忆中的印象对上，一旦并置，读者要靠高矮、宽窄或明暗这类可比较的差异轴把两人分开；缺少差异轴，两张脸容易被并成一个。
气泡顺序的核心是发言归属：一格里有多个气泡时，排列要让人看出哪几句属于同一人连续说、哪一句换了发言者；顺序错乱先坏掉的是归属，而不是先后。
人物与动作姿态表达 × 表情变化
姿态表达还依赖缩小后的可辨性：把角色压成剪影或遮去衣纹后，四肢与躯干围出的空隙仍能指示朝向，姿态才成立；空隙被填满或方向含糊时，读者只能看到一团形体。
表情变化还由画格间距承担：同一张脸在相邻两格小幅改动，读作情绪波动；隔开数格再出现明显差异，才被读作情绪升级；单看一格无法判断变化快慢。
人物与动作动作连续 × 人物区分
动作连续还要求动作阶段顺序可辨：预备、发力、收势若按日常次序分配到画格，读者才接成一段；跳过发力或把阶段倒置，前后两格会被读成两个独立动作。
人物区分在同框时最需要依据：角色单独出现只需与记忆中的印象对上，一旦并置，读者要靠高矮、宽窄或明暗这类可比较的差异轴把两人分开；缺少差异轴，两张脸容易被并成一个。
人物与动作表情变化 × 气泡顺序
表情变化还由画格间距承担：同一张脸在相邻两格小幅改动，读作情绪波动；隔开数格再出现明显差异，才被读作情绪升级；单看一格无法判断变化快慢。
气泡顺序的核心是发言归属：一格里有多个气泡时，排列要让人看出哪几句属于同一人连续说、哪一句换了发言者；顺序错乱先坏掉的是归属，而不是先后。
人物与动作人物区分 × 旁白作用
人物区分在同框时最需要依据：角色单独出现只需与记忆中的印象对上，一旦并置，读者要靠高矮、宽窄或明暗这类可比较的差异轴把两人分开；缺少差异轴，两张脸容易被并成一个。
旁白作用的核心是确定叙述人称：同一画面可以由经历者自述、旁观者转述或无人称说明，文字框改变的是读者与画面之间的叙述距离。
文字与声音气泡顺序 × 旁白作用
气泡顺序的核心是发言归属：一格里有多个气泡时，排列要让人看出哪几句属于同一人连续说、哪一句换了发言者；顺序错乱先坏掉的是归属，而不是先后。
旁白作用的核心是确定叙述人称：同一画面可以由经历者自述、旁观者转述或无人称说明，文字框改变的是读者与画面之间的叙述距离。
文字与声音旁白作用 × 拟声与动作
旁白作用的核心是确定叙述人称：同一画面可以由经历者自述、旁观者转述或无人称说明，文字框改变的是读者与画面之间的叙述距离。
拟声与动作的概念核心是让声音获得持续时间：动作只给出一个姿态，拟声字通过字形延展把这一姿态读成有起落、有收尾的声响过程。
文字与声音拟声与动作 × 文字密度
拟声与动作的概念核心是让声音获得持续时间：动作只给出一个姿态，拟声字通过字形延展把这一姿态读成有起落、有收尾的声响过程。
文字密度指单位画格中文字所占的视觉面积与排布松紧，不等同于字数；相同字数因字号、行距和留白不同，会给读者不同的阅读负担。
文字与声音文字密度 × 时间压缩
文字密度指单位画格中文字所占的视觉面积与排布松紧，不等同于字数；相同字数因字号、行距和留白不同，会给读者不同的阅读负担。
时间压缩是故事时间与阅读时间比例的改变：画格数量不随经过时长增加，读者用很短的阅读时间接受一段较长的故事时间。
文字与声音气泡顺序 × 拟声与动作
气泡顺序的核心是发言归属：一格里有多个气泡时，排列要让人看出哪几句属于同一人连续说、哪一句换了发言者；顺序错乱先坏掉的是归属，而不是先后。
拟声与动作的概念核心是让声音获得持续时间：动作只给出一个姿态，拟声字通过字形延展把这一姿态读成有起落、有收尾的声响过程。
文字与声音旁白作用 × 文字密度
旁白作用的核心是确定叙述人称：同一画面可以由经历者自述、旁观者转述或无人称说明，文字框改变的是读者与画面之间的叙述距离。
文字密度指单位画格中文字所占的视觉面积与排布松紧，不等同于字数；相同字数因字号、行距和留白不同，会给读者不同的阅读负担。
文字与声音拟声与动作 × 时间压缩
拟声与动作的概念核心是让声音获得持续时间：动作只给出一个姿态，拟声字通过字形延展把这一姿态读成有起落、有收尾的声响过程。
时间压缩是故事时间与阅读时间比例的改变：画格数量不随经过时长增加，读者用很短的阅读时间接受一段较长的故事时间。
文字与声音文字密度 × 重复画格
文字密度指单位画格中文字所占的视觉面积与排布松紧，不等同于字数；相同字数因字号、行距和留白不同，会给读者不同的阅读负担。
重复画格是把已经出现过的画格再次放回页面，使这一格从推进情节的单位变成可被计数的单位；读者开始留意它出现几次，而不只是看它画了什么。